《点绛唇(赠外孙猷)》

时间: 2026-10-29 01:33:10

秀出群儿,柳眉濯濯春庭院。

不亲歌扇。

弄笔勤书篆。

翁已无能,老退惭E176面。

欣同宴。

坐来喜见。

痛饮惊无算。

意思解释

原文展示:

点绛唇(赠外孙猷)
作者: 仲并

秀出群儿,柳眉濯濯春庭院。
不亲歌扇。弄笔勤书篆。
翁已无能,老退惭面。
欣同宴。坐来喜见。
痛饮惊无算。

白话文翻译:

这首词描绘了一个春日的庭院,外孙在群儿中显得特别出众,柳眉清秀的样子让人忍不住赞叹。他不喜爱歌舞,而是勤于书法,练习篆书。作为祖父的我已经力不从心,年老的我对此感到惭愧。能够和外孙共聚一堂,感到无比欣喜,畅饮之间,欢愉的情感无法用言语来表达。

注释:

  • 秀出群儿:在众多孩子中显得特别出色。
  • 柳眉濯濯:形容外孙眉目如柳,清秀动人。
  • 不亲歌扇:不喜欢歌舞和扇子。
  • 弄笔勤书篆:勤于练习书法,尤其是篆书。
  • 翁已无能,老退惭面:我(祖父)已经老了,感到无能为力,面对此情此景感到羞愧。
  • 欣同宴:高兴能和外孙一起聚会。
  • 痛饮惊无算:痛快地饮酒,快乐得无法用言语表达。

诗词背景:

作者介绍:仲并,宋代词人,作品多描写生活琐事与亲情,风格朴实自然。

创作背景:此词作于仲并晚年,表达了对外孙的喜爱和祖孙之间深厚的感情。正值春季,生机盎然,正好契合了诗中描绘的生动场景。

诗歌鉴赏:

这首《点绛唇》以其清新自然的意象和亲情的描绘而令人感动。词中通过对外孙的描写,展现了祖父对年轻一代的欣赏与期待。初句“秀出群儿”即将外孙的出众表现得淋漓尽致,接下来的描写则进一步展现了外孙的性格特征——不喜歌舞,专注于书法,反映出一种文雅的气质。

词中“翁已无能,老退惭面”这一句则是情感的转折,表达了老年人对于身体衰退的无奈和对年轻生命的羡慕。虽然年纪大了,但能够与外孙共饮,分享快乐的时光,带来了无限的欣慰与喜悦。最后的“痛饮惊无算”则将这种欢乐推向高潮,表现出一种无拘无束的畅快感。整首词情感真挚,结构紧凑,展示了亲情的温暖与生活的乐趣。

诗词解析:

  • 逐句解析:

    • 秀出群儿:强调外孙在众多孩子中的卓越。
    • 柳眉濯濯春庭院:生动描绘春日庭院中的美丽景象。
    • 不亲歌扇:外孙的性格特征,表现出一种独特的气质。
    • 弄笔勤书篆:传达出努力学习和追求文雅的意愿。
    • 翁已无能,老退惭面:表现出老年人的无奈和自责。
    • 欣同宴:表达祖父对团聚的喜悦。
    • 痛饮惊无算:表现出畅饮的快乐,表达对生活的热爱。
  • 修辞手法:

    • 比喻:将外孙的眉毛比作柳,形象生动。
    • 对仗:词句结构工整,形成韵律感,如“翁已无能,老退惭面”。
    • 拟人:通过外孙的行为,赋予了书法以生命力,显示了其沉浸于学习的状态。
  • 主题思想:整首诗以亲情为主线,描绘了祖父对外孙的欣赏和自豪,同时流露出对时光流逝的惆怅与珍惜当下的快乐。

意象分析:

  • 春庭院:象征着生机与希望,传递出春天的气息。
  • 柳眉:象征着青春与美丽,体现了外孙的清秀。
  • 书篆:象征着文化与才华,表现了外孙的文雅追求。

互动学习:

诗词测试:

  1. “秀出群儿”中的“群儿”指的是? A. 老人 B. 孩子 C. 动物 D. 植物
  2. “翁已无能”表达了作者对自己什么样的感受? A. 自豪 B. 无奈 C. 高兴 D. 愤怒
  3. 诗中描述的外孙的特征不包括? A. 喜欢歌舞 B. 勤于书法 C. 柳眉清秀 D. 在春庭院

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李清照的《如梦令》
  • 苏轼的《水调歌头》

诗词对比:

  • 《如梦令》与《点绛唇》的对比:两者都是描写个人情感,但《如梦令》更倾向于抒发相思之苦,而《点绛唇》则专注于亲情的温暖,展现出不同的情感基调。

参考资料:

  • 《宋词三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《宋代文学与文化研究》