《顷年谪宦解梁收得令孙补阙毛诗音义其本乃会》
时间: 2026-05-09 01:36:01意思解释
原文展示
谪宦山州自训童,因求书籍有遭逢。
偶收毛郑古诗义,认得欧虞旧笔踪。
南郡携行心不足,西斋送去手亲封。
尘侵烟染尤堪重,年号标题历武宗。
白话文翻译
我被贬谪到山州,独自教育自己的儿子。因为想要书籍,偶然间得到了机缘。
意外地收到了毛郑的古诗义解,认出了欧阳修和虞世南的旧笔迹。
从南郡带着书籍出行,心中觉得仍然不够充实,西斋则亲自封送书信给我。
书籍经历了尘土和烟雾的侵染,让我倍感珍重,书中年号标题也记录了武宗的年代。
注释
- 谪宦:被贬的官员。
- 山州:指山地的州,具体地名不详。
- 书籍:古代文人常常通过阅读书籍来增广见闻。
- 毛郑:指毛诗和郑诗,古代的诗文解释。
- 欧虞:欧阳修和虞世南,两位著名的古代文学家。
- 南郡:古代的一个地名,今湖北省。
- 西斋:指诗人自己或他人的书房。
- 尘侵烟染:指书籍受到环境影响而变脏。
- 年号标题:指书籍中的年号,年代。
诗词背景
作者介绍:王禹偁(约 1045-1100),字子奭,号梅溪,宋代著名诗人、文人,曾任官员,因直言敢谏而屡遭贬谪。他的诗风清新自然,常以生活见闻为题材,富有哲理。
创作背景:这首诗写于王禹偁被贬谪期间,反映了他在艰难境遇中,依然热爱古诗,借书籍来充实自我,以及对文学的执着追求。
诗歌鉴赏
这首诗展示了王禹偁在被贬谪的孤独与无奈中,依然保持着对文学的热爱与追求。诗中有着深厚的书卷气,展现出他对古典诗歌的推崇与吸收。开头的“谪宦”一词即刻引入了作者的身世和境遇,随后描述了他寻求书籍的经历,尤其是偶然获得的“毛郑古诗义”,不仅展现出他对古典文化的向往,也体现了他在艰难中对知识的渴望。在与古代诗人的联系中,王禹偁展现了文化传承的深意,诗中提到的“尘侵烟染”则象征着岁月的流逝与历史的沉重,最后提到的“年号标题”使整个作品带有一种历史的厚重感,反映出作者对时代的思考。
诗词解析
逐句解析:
- 谪宦山州自训童:被贬谪到山州,独自教育儿子,表达了他在逆境中仍然关心家庭教育的情感。
- 因求书籍有遭逢:因渴望书籍而偶然获得,暗示了知识的宝贵。
- 偶收毛郑古诗义:意外得到古诗义解,显示出他对古典文化的珍视。
- 认得欧虞旧笔踪:识得古人留下的痕迹,体现出对前贤的敬仰。
- 南郡携行心不足:从南郡携带书籍出行,但心中依然觉得不够,反映出他对知识的渴望与不足。
- 西斋送去手亲封:朋友或书房送去的书信,体现了人与人之间的情谊。
- 尘侵烟染尤堪重:书籍经历了岁月的沧桑,使其更显珍贵,表达出对知识的敬重。
- 年号标题历武宗:提到书籍的年代,表明了历史的延续。
修辞手法:
诗中使用了比喻(“尘侵烟染”)、对仗(如“南郡携行”与“西斋送去”)等修辞手法,增强了诗的表现力和音乐感。
主题思想:整首诗表达了在逆境中对知识的追求和对古典文化的珍视,展现了王禹偁作为文人的高洁情操与文化责任感。
意象分析
意象词汇:
- 书籍:象征知识与智慧,体现了作者对文化的热爱。
- 尘与烟:象征时间的流逝与生活的艰辛,反映出书籍的珍贵性。
- 年号:代表历史的延续与文化的传承。
互动学习
诗词测试:
-
王禹偁的“谪宦”指的是什么?
A. 高官
B. 被贬的官员
C. 教书的老师
D. 商人 -
诗中提到的“毛郑”指的是?
A. 两位诗人
B. 古诗的解释
C. 书籍的类型
D. 地名 -
诗中“尘侵烟染”表达了什么情感?
A. 对书籍的喜爱
B. 对历史的追思
C. 对岁月的感慨
D. 对自然的赞美
答案:
- B
- B
- C
诗词比较与延伸
相关作品推荐:
- 杜甫《春望》
- 白居易《琵琶行》
- 李白《庐山谣》
诗词对比:
王禹偁与杜甫的作品均表现出对历史的思考和对文化的追求,王禹偁的诗更倾向于个人情感的表达,而杜甫则常有对国家与民生的关切,反映出不同的时代背景和个人境遇。
参考资料
- 《宋诗三百首》
- 《王禹偁诗文集》
- 《中国古代文学史》