《水调歌头(送曹侍郎归永嘉)》

时间: 2026-03-16 14:27:34

四海止斋老,百世水心翁。

都将不尽事业,付与道俱东。

气脉中庸大学,体统采薇天保,几疏柘袍红,千仞倚寥碧,一点驾归鸿。

扈江蓠,贯薜荔,制芙蓉。

午桥绿野深处,心与境俱融。

搏控乾坤龙马,簸弄坎离日月,苍鬓映方瞳。

只恐又催诏,飞度橘花风。

意思解释

原文展示

水调歌头(送曹侍郎归永嘉)
作者:洪咨夔 〔宋代〕

四海止斋老,百世水心翁。
都将不尽事业,付与道俱东。
气脉中庸大学,体统采薇天保,
几疏柘袍红,千仞倚寥碧,
一点驾归鸿。
扈江蓠,贯薜荔,制芙蓉。
午桥绿野深处,心与境俱融。
搏控乾坤龙马,簸弄坎离日月,
苍鬓映方瞳。
只恐又催诏,飞度橘花风。


白话文翻译

在四海之内的老者都已安静地修身养性,像是百世之后的水心翁。他们的事业无法尽兴,唯有将其托付给东去的道理。气脉中蕴含着中庸和大学的智慧,体统则如采薇般保养长存。几件稀疏的柘袍,千仞高的山峦倚靠着辽阔的天空,似乎一只鸿雁正要归来。我乘坐着江蓠,穿行在薜荔之间,制成美丽的芙蓉。午后的桥边,绿野深处,心灵与自然完全融为一体。搏斗掌握着乾坤的龙马,荡涤着坎离的日月,苍白的鬓发映衬着清亮的双眼。唯恐再催促诏书,飞跃在这橘花阵阵的春风中。


注释

  • 止斋:指静心休息,修身养性。
  • 水心翁:寓意深远的老者,象征智慧。
  • 道俱东:道理随东去的事物而流传。
  • 气脉:形容气息和脉络,暗指人的修为。
  • 采薇:古代诗文中的一种植物,象征美好和长寿。
  • 扈江蓠:乘坐江蓠,意为亲近自然。
  • 薜荔:一种常见的植物,寓意生机。
  • 苍鬓:指年长者的白发。
  • 催诏:催促官府的诏书。

诗词背景

作者介绍:洪咨夔,宋代诗人,字季明,号逢源。他以诗词见长,尤其擅长词曲,风格清新脱俗,富有哲理。洪咨夔的作品多描写自然景色,抒发人生态度,展现了深厚的文化底蕴。

创作背景:此诗作于送别曹侍郎回永嘉之际,诗中蕴含了对友人的祝福与对人生哲理的思考,体现了宋代文人对友谊的重视和对道理的追求。

诗歌鉴赏

《水调歌头(送曹侍郎归永嘉)》是一首充满哲理的送别诗。诗人在送别友人时,借助自然景色与人生哲理,表达了对友人的祝福和对人生的感慨。全诗结构严谨,意象丰富,展现了作者对道理的深刻理解与对生活的热爱。诗的开头,"四海止斋老,百世水心翁"展现了老者的沉静与智慧,仿佛在告诉我们,人生的真谛在于内心的修养与对世界的理解。接下来的"都将不尽事业,付与道俱东",则传达了对事业的无尽追求与道理的传承。

随着诗句的推进,"气脉中庸大学,体统采薇天保"进一步深化了对中庸之道的理解,表达了对和谐生活的向往。诗中提到的“千仞倚寥碧”则描绘了壮丽的自然景色,增强了诗的视觉冲击力,给人以心灵的震撼。在结尾部分,"只恐又催诏,飞度橘花风"则带有一丝不舍与惆怅,表现出对友人离去的依依惜别。

整首诗在抒发情感的同时,充满了哲理的思考,体现了作者对人生、友谊和自然的深刻感悟,令人深思。

诗词解析

逐句解析

  1. 四海止斋老:老者在四海之内静心修身,象征智慧与宁静。
  2. 百世水心翁:水心翁代表着长久的智慧。
  3. 都将不尽事业,付与道俱东:事业无法尽兴,唯有将其托付给道理。
  4. 气脉中庸大学,体统采薇天保:道理与中庸的气质,共同保养长存。
  5. 几疏柘袍红,千仞倚寥碧:几件稀疏的衣物,映衬着高耸的山峦。
  6. 一点驾归鸿:归来之时,仿佛一只鸿雁。
  7. 扈江蓠,贯薜荔,制芙蓉:亲近自然,制成美丽的花朵。
  8. 午桥绿野深处,心与境俱融:在自然中,心灵与环境融为一体。
  9. 搏控乾坤龙马,簸弄坎离日月:在天地之间,掌控着龙马般的力量。
  10. 苍鬓映方瞳:年长者的白发映衬着清亮的眼睛。
  11. 只恐又催诏,飞度橘花风:唯恐再次催促诏书,飞跃在春风中。

修辞手法

  • 比喻:如"水心翁"、"龙马"等,形象生动。
  • 拟人:自然景色被赋予情感,增强了诗的表现力。
  • 对仗:如"扈江蓠,贯薜荔",增强了诗的音韵美。

主题思想:整首诗通过对友人的送别,表达了对人生哲理的思考、对自然的热爱以及对友谊的珍视,展现了宋代文人的情怀与风范。

意象分析

意象词汇

  • 水心翁:象征智慧与长久的修养。
  • 江蓠薜荔:自然界的美丽,象征生机与希望。
  • 龙马:象征力量与掌控。
  • 苍鬓:象征年岁与智慧。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“水心翁”象征什么?

    • A. 年轻
    • B. 智慧
    • C. 美丽
    • D. 财富
  2. “千仞倚寥碧”描绘了什么样的景象?

    • A. 低矮的山丘
    • B. 高耸入云的山峦
    • C. 平坦的田野
    • D. 流动的河水
  3. 诗中“只恐又催诏”表达了什么情感?

    • A. 欢喜
    • B. 不舍
    • C. 愤怒
    • D. 期待

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

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  • 《送友人》 王之涣:描写送别情感的经典之作。

诗词对比

  • 《水调歌头》与《静夜思》:两首诗都涉及到对亲友的思念,前者更注重哲理思考,后者则多了几分哀愁。

参考资料

推荐书目

  • 《宋词三百首》
  • 《古诗鉴赏辞典》
  • 《中华诗词鉴赏》

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